104學年度高一人社資優班曲冰部落服務學習活動實施計畫

一、 方案名稱： 2016年北一女中人社班曲冰部落服務學習營

二、 緣    起：本校人社班自第一屆起，歷年皆至曲冰部落服務學習，陪伴關懷行之有年，庚續人社班傳統，規畫104學年度寒假曲冰服務學習計畫。

三、 目    的

(一) 促進人社資優班學生社會與公民責任，藉由服務與社會接觸，進而拓展自己的視野。

(二) 發展服務能力並培養服務興趣。

(三) 從真實生活情境學習多元成長，並養成反思能力與批判能力。

(四) 累積正向經驗，促使學生繼續投入社會服務。

(五) 落實人社班設置精神，讓人文精神與淑世理想在社會落實紮根。

(六) 期許學生藉此看見臺灣不同族群與文化，並以同理心出發，尊重不同與差異之文化。

四、 辦理單位

(一) 主辦單位：教務處、高一忠班。

(二) 協辦單位：南投縣萬豐國小

五、 贊助單位：無。

六、 實施期間：2016年1月24日(日)至1月29日(六)

七、 實施地點：南投縣仁愛鄉萬豐村

八、 參加對象

(一) 北一女中高一人社班(忠班)學生：共30名。

(二) 南投縣萬豐國小學生：約53名

(三) 大學生：如需要欲請2-3位本校人社班畢業校友，基於服務活動之持續性與傳承，將一同至曲冰部落，以從旁輔導之角色，給予學妹相關協助。

(四) 隨行帶隊教師：教務處蔡愉玲主任(開幕式)、特教組吳治愷組長、人社班召集人陳惠珠老師、高一人社班導師張百廷老師(以上三位教師全程參與)。

九、 實施內容

(一) 由本校一忠學生擔任隊輔，並負責營隊教學課程及活動之設計與執行，期能透過課程與活動之進行，培養認識自我、信任合作、關懷與尊重的價值，並且訓練萬豐國小學生口語表達能力及上台臺風。同時設計部落課程，讓一忠學生了解布農族文化及當地部落特色。

(二) 一忠訓練課程

1.  服務學習：11月20日(星期五)第7節

講題：曲冰服務經驗分享

講座：本校人社班第六屆畢業生張維家、蘇品瑄

2.  教案與活動設計(一)：11月27日(星期五)第7節

 講題：服務學習精神與意義

 講座：東門國小楊振岳主任

3.  服務經驗分享：12月8日(星期二)第6-7節

講題：大地遊戲設計與實作

講座：東門國小楊振岳主任

4.  大地遊戲課程驗收：1月5日與12日(星期二)第6-7節

講師：校內教師群

(三) 課程表

1.      課程皆分低中高三個年段進行；下午探訪部落時，邀請部落學童一起參加。

2.    實際行程因配合部落居民時程，可能會按實際狀況小幅更動或調整。

十、 預期成果

(一)以曲冰部落的需求出發，設計符合部落需求的相關活動。

(二)讓部落學童藉由營隊學習應用各種資源，並提升基本能力。

(三)讓一忠學生在部落的需要裡看到自己的責任，並釐清服務的意義。

(四)認識曲冰文化，開拓自己的視野，尊重不同文化，並從不同的角度去看見世界。

(五)學習與人合作、組織、應對各種可能的問題，凝聚班級情感。

十一、 經費

(一) 北一女高一忠班學生(30人)：每人4,500元，共計135,000元

食宿、車資、保險、教材教具製作、生活必須品等，每人約4,500元。(含部分部落參與營隊之早、午餐費用；另外預留部分費用作為活動雜支及成果發表刊物印刷費使用。)

(二) 隨行教師(3人)：每人3,000元(不含中巴車資)，共計9,000元。

(三) 資優班講座經費：行前訓練外聘訓練課程講師鐘點費1200*5+800*1=6,800元。活動中課程講師鐘點費800*12=9,600元。

十二、 本實施計畫陳  校長核定後實施，修正時亦同。