臺北市政府107年度『性別與情感』宣導月成果展－『愛的時光隧道 那些成長的記號』

一、依據臺北市政府107年度推展性別平等教育實施計畫辦理。

二、近年不論性平公投議題、各式新聞情緒事件或網路影音充斥各種大量訊息，均使學生心情產生明顯波動，又根據董氏基金會調查，六都高中職學生中有高達37.2%的比例具有情緒起伏不定或明顯憂鬱的現象，因此本局特於本(12)月份辦理之「愛的時光隧道 那些成長的記號」特展展場設有「屬於我們的情緒寶盒」，鼓勵本市學生將想找人傾訴的話語用文字記錄下來，並投置到「情緒寶盒」中，每天會有小天使前往收信，傾聽大家的心聲。

三、本次特展將展出以「情感教育」為主軸之各學層學生優良作品，提供貴校做為規劃校外教學活動之參考。另亦期許貴校能持續秉持「關懷、平等、安全、尊重、友善」等信念，予以學生適時支持與輔導，建立溫馨和諧的校園。

四、「愛的時光隧道 那些成長的記號」特展活動說明如下：

(一)活動對象：本市學生、教師、家長及市民。

(二)活動期程：自107年12月14日（星期五）至12月23（星期日）止。

(三)活動地點：臺北市民生東路、松江路口人行地下道（近

捷運行天宮站1號出口）。

(四)活動內容：本年度各學層情感教育成果展，說明如下：

１、幼兒園：展示學生表達情緒之畫作及情感教育桌遊之

學生遊戲歷程照片，並解說如何製作「療癒毛巾人」。

２、國小：展出本市國小學生記錄「喜、怒、哀、樂」之情緒學習單優良作品。低年級為以文字表達之「情緒週記簿」；中高年級則是以圖像記錄心情之「心情自拍」。

３、國中：鼓勵學生透過訪問長輩的成長與戀愛經驗，整合長輩實際經歷學習對情感的謹慎態度，並以小小說或微電影方式呈現長輩們的成長及戀愛故事。

４、高中職：青春列車觀影趣。情感教育電影介紹、學生參與活動之觀影心得分享。